Kurskalender
| Trinn I-II | Trinn I uke 7, 14.-18. februar 2011 Trinn II uke 21, 23.-27. mai 2011 |
Påmelding |
| Trinn III-V | oppstart høsten 2011 | Påmelding |
| Trinn VI-VIII | Fastsettes i 2010 | Påmelding |
| Trinn IX-XI | trinn IX 21. - 25.09.2009 trinn X 15. - 19.03.2010 trinn XI 27.9. - 1.10.2010 |
Påmelding |
Litteratur
Vi har mottatt flere forespørsler fra flere om å legge ut en liste med relevant litteratur for vår metodikk. Det har vi nå gjort, og du kan klikke deg videre her for å se den.
.jpg)
Meta-senter gir kurs og underviser i konfluent pedagogikk, psykosyntese og gestaltveiledning.
Meta-senter gir utdanning i gestaltveiledning, konfluent pedagogikk, og psykosyntese basert på ukeskurs. Senteret er basert i Kristiansand.
Vårt ønske er å gi et tilbud i gestaltveiledning og psykosyntese til dem som ønsker en større bevisstgjøring i forhold til hvem de er, og hva de bruker livet sitt til. Vi mener at en meningsfull faglig utvikling er avhengig av en tilsvarende personlig utvikling.
Kurs
Kursene er lagt opp som trinn fra I til XI, hvor man begynner på trinn I og fortsetter med II o.s.v. Hvert trinn er av en ukes varighet. Man søker på trinn I og II samlet. Videre søkes det på trinn III - V samlet og deretter på trinn VI – VIII, og så trinn IX - XI. Vår primære målgruppe er personer med undervisnings-, leder- og/eller veiledningsansvar. Deltagere med minst 3-årig utdannelse på høyskolenivå og 2 års praksis vil bli prioritert ved opptak. Søkere med relevant praksis og viderekomne studenter kan også søke.
Les mer om trinnene og klikk deg videre til vårt elektroniske påmeldingsskjema her
Aktuelt
Trinn III - V
Vi har nå åpnet for påmelding til trinn III-V. Man melder seg på trinnene samlet. Frist for påmelding er 15.06.2010.
Trinn III: Sammen med en videreføring og ytterligere fordypning av det som er gjennomgått på trinn I og II, gis her en teoretisk belysning og grundigere trening i praktisk bruk av ledet fantasi og i bruk av mentale bilder. Vi ser på praktisk-metodiske konsekvenser av å bygge på prinsippet ”Å lære er å oppdage”, vilje og viljeshandlinger, meditasjon og delpersonligheter. En innføring i psykosyntese ved hjelp av teori og praktiske øvelser er sentralt på trinn III.
Trinn IV: Hovedtemaet på trinn IV er samspill mellom mennesker i grupper og i organisasjoner. Vi stanser spesielt ved: behov, verdier, mål i privatliv og yrke, verdikonflikter, samt samarbeid og konflikthåndtering.
Trinn V: På trinn V ser vi på etiske utfordringer og forpliktelser i veiledningsarbeidet. Det blir sammenfatning og integrering av det en har arbeidet med på de tidligere trinnene. Vi ser også på prinsipiell og praktisk begrunnelse for valg av tilnærmingsmåter og teknikker i praktisk veiledning.
Ved opptak til trinn III – V, skriver deltagerne en selvbiografi etter gitte retningslinjer. Forutsetning for opptak er også godkjente oppgaver skrevet etter trinn I og II.